小学二年级健康教育教案 第一课预防腮腺炎

教学目标：1. 了解流行性腮腺炎的症状，特点。

2. 基本掌握腮腺炎的预防方法并认真落实。  

教学重难点:    消除恐惧心理，掌握预防腮腺炎的方法并认真落实。  

教学准备：关于呼吸道传染病的预防控制的宣传挂图。  

一．导入  

    师：同学们还记得上学期快期末考试时我们班的XXX同学因为生病有一周时间没来上课，你们知道她生的是什么病吗？  

  生答。   

    师：对了，我们的XXX同学得的是流行性腮腺炎。大家知道流行性腮腺炎是一种什么病吗？它有什么危害吗？我们该怎样预防呢？这节课我们就来学习这方面的指示。   

二、学习新课

      1.了解腮腺炎及其传播途径。   

  师：流行性腮腺炎就是人们常说的“痄腮”，是由腮腺炎病毒引起的急性传染病。得了此病很痛苦，不仅腮部肿胀不能吃东西，还会引起头痛，耳底疼痛等。现在我们请得过腮腺炎的XXX同学给我们讲讲生这种病时的感受。  

  生讲述。   

  师：得过一次这种病可终身免疫。腮腺炎是怎样传播的呢？它是一种由病毒引起的急性传染病，腮腺炎病毒藏在唾液里，唾液飞到哪儿，病毒就传到哪儿。因此它传播的速度很快，范围也大。（出示挂图讲解）    

  问：如果班上有一位同学得了腮腺炎，那么他周围的同学可能会受到什么影响？为什么？    生讨论后回答。  师小结。

  2.认识了解腮腺炎的症状及危害、预防。   

   师：患了腮腺炎除了影响病人的进食，令人疼痛不已，发烧，呕吐外，还能引起其他疾病，比如说并发脑膜炎等。所以我们一定要积极预防。预防的方法主要根据腮腺炎的传播方式进行。那么该怎样进行预防呢？   生结合课文内容讨论。

三、小结：

   患了腮腺炎虽然很痛苦，但不需畏惧，应以积极的态度配合医生的治疗，卧床休息，多喝开水，吃一些易消化的食物。一般经过7-12天的治疗和休息就会好的。在流行病多发的季节要尽量少到人多的公共场所，家里和教室要注意开窗通风，平时要加强体育锻炼，增强身体抵抗力。