容错教育

                           容错教育

                           乐业县城第一小学  赵小秀

教育需要容错，容错是教育的有效抓手！

以前总怕学生板演时出错，做题时出错，一看到学生的错误，心情就不美丽了。尤其是上公开课或比赛课时，学生出现错误的做法就觉得难堪，一般指名优秀的同学去展示，总希望整节课都是在老师的计划里，风平浪静，顺利完成。现在想想，这样的教育是多么可笑、幼稚！

现在上课，希望学生出现不同的错误，才有针对性的去讲解，让学生加深印象，明白其中原由。只有把错误摆到桌面，给其他同学引以为鉴，这样起到反向论证。其实，学生也怕板演出错，怕其他同学取笑，没有勇气把自己的“短板”公布于众，想蒙混过关。为此，我会告诉其他学生，该同学为了我们不出错而把错误想法晒给大家看，不值得感谢他（她）吗？这样孩子们就自觉的报以热烈的掌声！出错同学才敢说出自己的真实想法，也知道了自己错误所在。

教学过程中，能开心接受学生的错误，这就是教育者的成熟吧！