知行合一 止于至善

——参加中广核—乐业县2021年中小学教学管理和

教师综合能力提升专题培训学习心得

　　2021年9月22日--9月28日，我有幸参加“中广核—乐业县2021年中小学教学管理和教师综合能力提升专题培训班”在广西师范大学为期一周的学习之旅。

    仲秋之桂林，碧水澄澈，山峰奇秀，满目皆景，如诗如画，唯有勤行，不负时光。9月23日，我们怀着无比期盼和喜悦的心情踏进了广西师范大学继续教育学院，将进行为期5天的培训学习。

殷殷重托，望学员们学有所获

开班典礼上，出席此次培训开班典礼的领导有广西师范大学院长刘玉红、广西师范大学培训班班主任黄宇、乐业县组织部副部长韦胜泽、乐业县教育局副局长黄平定。典礼由黄宇主持，刘玉红院长对学员们的到来表示欢迎并致辞，详细地介绍了广西师范大学的历史文化、科教平台、师资素质、教改科研成果等。韦胜泽给学员们讲述了教师的角色和重要性，希望学员们认真学习，将学到的教学经验和教学模式运用到今后的教育教学当中。

理论学习，提升素养，坚定信念

23日上午，高金岭教授以《与校长相关：教育若干问题的思考》为题，深入浅出地讲述了教育不是万能的，没有教育万万不能，让我们明白了古今中外的教育模式及当下“双减”新形势教育模式提倡的重要性和紧迫性。

24日上午，文学博士、广西师范大学文学院教授李乃龙教授为全体学员作《经典国学智慧与领导力量提升》的专题教学。开课之初，李教授以东西方的文化差异为开篇，讲了国学的重要性，包含对世界、对历史、对人生的感悟。其间，李教授重点以道家儒家文化之深厚向我们阐述着崇高的人格魅力和深刻的智慧美，系统的向我们讲解了诸子百家，分别讲了最具有代表的人物如庄子、孟子、老子……李教授以趣味横生的语言告诉了我们许多人生的哲理和处事做人的道理，也在潜移默化中塑造了我们的思想行为。

25日上午，全体学员聆听了注册心理师、注册辅导师、广西大学生心理健康教育指导委员会委员何昭红教授的专题教学《教育工作者的阳光心态与心理调适》。何昭红教授运用心理学的相关理论，从“心态建设与心理调适的意义、心理健康是否健康与阳光、影响教育工作者心态的因素、阳光心态塑造与心理调节策略”四个方面，结合实际案例，声情并茂地为我们分析了阳光心态心理调适的基本原则和规律。讲座贴近我们的思想和生活实际，让我们找到正确认识压力、排解压力、舒缓情绪的方法，有助于提高我们的心理保健意识，对塑造我们健康的心理启到了积极的作用，为全体学员带来了一场心灵放松之旅。

当天下午，桂林电子科技大学马克思主义学院教授、历史学博士贺金林教授，给我们进行了《从百年党史中汲取智慧和力量》专题教学。带我们一起回顾了中国共产党百年党史的光辉历程，讴歌了党的丰功伟绩，以详实的史料和丰富的内容为支撑，详细解读了党的统一战线理论。并梳理了中国共产党抗战文化运动的基本情况，通过“为什么要学党史、党史的基本脉络、党史的基本经验、从百年党史中汲取智慧与力量”四个部分让我们切身感受到革命先辈的崇高精神，坚定我们学党史、听党话、跟党走的决心，不断增强我们的党性观念和宗旨意识，把党史教育成效转化为推动工作与学习的强大动力。

 26日下午，卢雪艳副教授给我们做了题为《突发事件与媒体应对策略》的讲座。卢教授从移动新媒体的发展、新媒体环境下突发事件的舆情特征、突发事件舆情引导工作任重而道远、网络时代的媒体关系管理等方面，结合具体社会舆情事件精辟入理的讲述在当今国内外局势复杂多变、网络环境复杂的情况下如何认识、学会、面对、用好新媒体，正确处理突发事件，做好各个领域的舆情应对。

27日上午，广西师范大学大学生心理健康教育中心教授、心理学硕士欧阳丹老师以《中小学生常见的心理问题与应对策略》为题为我们授课。首先，欧阳丹教授以埃里克森人格发展的八个阶段为开端讲了人格发展的每个阶段的基本特点。接着，欧阳丹教授讲了小学儿童的学习特点、学习态度、学习障碍；小学儿童思维的发展、道德的发展；小学儿童自我评价的发展、社会关系的发展等；紧接着，欧阳丹教授讲了中学生的思维品质的矛盾表现、情绪特征、行为问题、心理问题以及应对策略；最后，欧阳丹教授讲了心理危机的识别与干预；心理危机的特征、干预原则、干预模式；中小学心理健康教育应秉持的原则、主要任务等。

27日下午，广西师范大学马克思主义学院道德与法律教研室副教授、硕士生导师曾云鸾以《让我们快乐地做老师—谈教师职业道德修养》为题为我们授课。曾云鸾教授以人生三乐“父母俱在，兄弟无故；仰不愧于天，俯不怍于人；得天下英才而教之”为开篇，讲了作为一个教师要常存感恩心，常存敬畏心；教师是阳光底下最光辉的职业等告诉我们要乐于做老师。紧接着，曾云鸾教授讲了核心价值观导向下的教师的使命；教师的主要角色、劳动特点、职业道德；教师如何待人接物；快乐老师的必备条件等，使我们深刻地认识到核心价值观导向下的教师应具备的道德修养，我们要不忘初心、牢记使命，时时刻刻激励和鼓舞自己；教育，我们所从事的事业；育人，是我们所承载的终身使命。

　　令人振奋的是，在课堂接近尾声之时，曾云鸾教授带领大家进行了宣誓。这一句句铿锵有力的话语，表达了我们为教育事业奉献终身的决心和信心，使我们认识到忠于职守、爱岗敬业、热爱学生；建立新型师生关系，坚守教师职业道德，服务学生，努力奉献自己的智慧和力量是当代教师之必然。

观摩学习，素质拓展，知行合一

23日下午，我们小学组的学员们在卓然小学李主任的带领下参观了学生生活区、功能室并观摩教师上课。还听取了毛洁副校长以《卓越山水教育分享》为主题的教育成果分享。让我们深刻意识到将观摩学习到的先进教学理念和创新型教学手段投入到新课改教学当中迫在眉睫。

　　24日下午，全体学员赴兴安县红军长征突破湘江烈士纪念馆缅怀革命先烈，重温历史革命。走进红军长征突破湘江纪念馆，聆听讲解员讲述红军长征时期湘江战役这一关系中央红军长征生死存亡的关键之战和革命先烈们的英勇事迹。通过观看一幅幅历史画面追忆峥嵘的革命岁月，领略了革命先烈为夺取战斗胜利的大无畏精神。让我们明白：要做到以人为鉴、以史为鉴，提升自身素养，做到德才兼备，做最好的自己。

　　26日上午，吕兆华博士带领全班学员开展了素质拓展——团队活动。吕博士首先将全班分为三组，各组选定队长、队名、队歌、制作队旗并进行队伍展示。三支队伍队伍在12分钟的团结合作后，第一组“前进组”、第二组“快乐组”、第三组“新星队”呈现了精彩的队伍展示。活动中，通过“神笔马良”活动各组队员通力合作共同书写了社会主义核心价值观；“千里传珠”活动锻炼的队员之间的默契和配合能力；“记忆翻牌”活动考验组员之间的协调配合以及策略应用。

通过五天的培训，我们收获颇丰。精彩的讲座、实地观摩、团建活动......一系列的学习在思想、行动和实践上给了我们切实的指导和鼓励。让我们有了明确的定位、坚定的信念、奉献的精神、良好的心态、高度的责任心、热爱学生的行动、进取的意识并且不断地规范自己的行为，做好意识形态在学校、教学领域的正确引导，在传授知识的同时做好青少年的爱党爱国教育，将红色基因世世代代传承下去，做一名真正合格的人民教师。

                           2021年10月1日